《碎片化时代你最缺的知识管理5招》 是微信“一块听听”的知识管理课程。
碎片化时候的知识管理,重点的不是对承载知识的文档和文章进行管理 ,而是对加工知识的大脑进行管理。
知识管理5招:
- 体验反思,知识内化
- 变沙为砖,思维强化
- 垒砖成塔,构建体系
- 从网到点,拆为己用
- 通过读书建立自己的知识体系
体验反思,知识内化
(知识内化,改动行动)
实践派知识管理:
一切不改变行动的管理,都是极大的浪费
怎样提升知识管理中的行动性呢:
拆书帮的便签学习法:
- A1:联系自己的经验
- A2:规划自己的应用
变沙为砖,思维强化
(如何加工信息成知识)
碎片化信息和知识的差别
- 碎片化信息,只强调观点,不讲原因,不同于知识。
- 知识有上下文,讲明前因后果,有适用边界。
对于碎片化信息,自己补齐碎片化信息的原因,适用边界。
将信息(沙子),加工为砖块(知识):
如何追问:
(如何提问)
- 追问信息的前因后果
- 这么做的原因是什么
- 如果这样,会怎样
- 如果不这样,会怎样
- 追问边界条件
- 有没反例
- 有不同说法吗
- 适用于什么情况
- 不同说法有什么差别
- 有没类似的信息
垒砖成塔,构建体系
(知识关联,构建知识体系)
资料井井有条不太重要,把脑中的知识构建为体系非常重要
构建知识体系流程:
输入:信息(三个和尚没水喝)
加工:追问前引后果
加工:追问边界条件
延伸:不类似或者不同的信息/知识(三个臭皮匠,胜过诸葛亮)
连接:建立知识体系
内化:
A1:自己的经验
A2:规划未来的应用
关联:对类似进行同样处理
输出:知识体系
从网到点,拆为己用
关注的主题,挑选一本书/知识点开始,构建初步的知识体系
进一步,输入不同的相关信息,进一步完善体系。
通过读书建立自己的知识体系
主题阅读:拿几十多本书,进行翻阅和浏览
看到和自己想着或着有启发的地方,就对信息进行加工和应用
聚沙成砖,再进一步垒砖成搭,建建自己的知识体系