《碎片化时代你最缺的知识管理5招》 是微信“一块听听”的知识管理课程。
碎片化时候的知识管理，重点的不是对承载知识的文档和文章进行管理 ，而是对加工知识的大脑进行管理。
知识管理5招：
- 体验反思，知识内化
- 变沙为砖，思维强化
- 垒砖成塔，构建体系
- 从网到点，拆为己用
- 通过读书建立自己的知识体系
体验反思，知识内化
（知识内化，改动行动）
实践派知识管理：
一切不改变行动的管理，都是极大的浪费
怎样提升知识管理中的行动性呢：
拆书帮的便签学习法：
- A1:联系自己的经验
- A2:规划自己的应用
变沙为砖，思维强化
（如何加工信息成知识）
碎片化信息和知识的差别
- 碎片化信息，只强调观点，不讲原因，不同于知识。
- 知识有上下文，讲明前因后果，有适用边界。
对于碎片化信息，自己补齐碎片化信息的原因，适用边界。
将信息（沙子），加工为砖块（知识）：
如何追问：
（如何提问）
- 追问信息的前因后果
- 这么做的原因是什么
- 如果这样，会怎样
- 如果不这样，会怎样
- 追问边界条件
- 有没反例
- 有不同说法吗
- 适用于什么情况
- 不同说法有什么差别
- 有没类似的信息
垒砖成塔，构建体系
(知识关联,构建知识体系)
资料井井有条不太重要，把脑中的知识构建为体系非常重要
构建知识体系流程：
输入：信息（三个和尚没水喝）
加工：追问前引后果
加工：追问边界条件
延伸：不类似或者不同的信息/知识（三个臭皮匠，胜过诸葛亮）
连接：建立知识体系
内化：
A1:自己的经验
A2:规划未来的应用
关联：对类似进行同样处理
输出：知识体系
从网到点，拆为己用
关注的主题，挑选一本书/知识点开始，构建初步的知识体系
进一步，输入不同的相关信息，进一步完善体系。
通过读书建立自己的知识体系
主题阅读：拿几十多本书，进行翻阅和浏览
看到和自己想着或着有启发的地方，就对信息进行加工和应用
聚沙成砖，再进一步垒砖成搭，建建自己的知识体系